miércoles, 25 de enero de 2012

ENCUENTRO DE AMPAS Y CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN

El 25 de Enero, se han reunido todas las Ampas con la Concejalia de Educación. La reunión mantenida ha sido muy satiisfactoria, puesto que las Ampas han puesto sobre la mesa sus necesidades y preocupaciones, por otro lado todos estamos de acuerdo de que si trabajamos todas las ampas juntas podemos abaratar costes(por ejemplo en la contratación de monitores) y conseguir mas cosas a nivel municipal que si lo intentamos cada una en solitario: Un ejemplo representativo de esto, es el Aula de Verano que conseguimos llevar a cabo entre todas las ampas en colaboración con el ayuntamiento el verano pasado.
  1. Por el momento y en esta primera reunión hemos acordado preparar desde ya el AULA DE VERANO para este curso ( intentaremos que sea bilingüe).
  2. Por otro, (se estudiará para saber si es viable)hemos pedido a la Concejalía de educación, que averigüe y haga lo posible para que los centros públicos puedan aceptar a los niños/as de los centros concertados en las actividades extraescolares (ya que estos no tienen o no se los subvencionan)que sería beneficioso tanto para ellos como para los centros que tienen dificultades en conseguir el número suficiente de alumnos para poder llevar a cabo algunas de las actividades.
  3. Y tambien ( se estudiará para saber si es viable)que pongamos una puesta en comun de las actividades extraescolares que tiene cada centro para intentar hacer talleres comunes, es decir, aquellos centros que por ejemplo sólo tienen 5 alumnos para hacer un taller de ingles y otro centro tiene el mismo problema, poder hacerlo en comun ( y asi solo se contrataría un monitor).
  4. Las Ampas sugerirá a la Concejalía los temas formativos que son de utilidad para los padres y madres del alumnado( la información llegará a las familias  con escritos de "ida y vuelta" es decir, que las familias recibira´n la información, y participen o no en las ponencias, charlas, etc deberán firmarlas y entregarlas al profesorado para saber que la información llegó.
  5. La concejalia de Educación informó a las Ampas de que todas las familias tienen a su disposicción toos los servicios que ofrecen los  Servicios Sociales. (más adelante se informará sobre este punto con mas detalle).
  6. Y por último, se ha pedido a Concejalia, para que haga todo lo posible a que inste a Delegación a implantar un Protocolo sobre la Actuación y "tratamiento educativo"(no sólo diagnostico) en niños con necesidades especiales, en concreto: niños/as de Altas Capacidades.

viernes, 20 de enero de 2012

CONGRESO FAMILIAS LECTORAS EN RED

Los dias 21 y 22 de Enero de 2012 en el Parque de las Ciencias en Granada participaremos en un Congreso cuyo objetivo es valorar la importancia de las familias en el desarrollo y ayuda de los aprendizajes del proceso lector, su implicación en los centros educativos, así como proporcionar un marco de intercambio de experiencias entre familias de todos loa ámbitos educativos y propiciar la creación de redes de lectura en familia.
En la selección de los participantes ( un máximo de 5 miembros) se priorizará a aquellos que destaquen por:
  • Desarrollo de proyectos o participacion en programas de animación en la lectura en familia.
  • Implicación en las actividades del centro.
PROGRAMA DIA 21:
  • 10:30- Recepción y entrega de materiales.
  • 11/11:45- Acto de inauguración oficial.
  • 11:45-12:30- Conferencia inaugural.
  • 12:45-13:45- Mesas simultáneas de tertulia:
  1. Animación lectora infantil y primaria.
  2. Animación lectora secundaria.
  3. ¿Qué se puede hacer con los videojuegos en educación?
  4. Nuevas alfabetizaciones, leer en pantalla.
  5. Club de lectura en familia.
  6. Literatura infantil y juvenil.
  7. Bibliotecas escolares y lectura.
  8. Familias en red.
  • 14:00-Almuerzo
  • 16:00-17:00-Mesa redonda: Experiencias de lectura en familia.
  • 17:45-18:45-Actividades en familia:
  1. Talleres.
  2. Encuentros.
  3. Actividades alternativas.
  • 19:00-Salida de autobuses hacia hotel.
PROGRAMA DIA 22
  • 10-11:00-Mesas simultáneas de tertulia: 2ª Parte
  1. Animacion lectora infantil y primaria.
  2. Animacion lectora en secundaria
  3. ¿Que se puede hacer con los videojuegos en la educación?
  4. Nuevas alfabetizaciones, leer en pantalla.
  5. Club de lectura en familia.
  6. Literatura infantil y juvenil.
  7. Biblioteca escolar y lectura.
  8. Familias en red.
  • 11:15-12:00-Ponencia ¿que aportan las TIC a la lectura?¿Peligro o oportunidad?
  • 12:15-13:00-Conclusiones.
  • 13:00-13:15- Proyección de materiales audiovisuales elaborados.
  • 13:15-- Acto de clausura.